论文部分内容阅读
全球商业环境和科学技术飞速发展,现代企业面临越来越多的内外部压力,这使得企业在节约内部成本的同时,通过不断寻求在整个供应链系统上的压缩成本和优化资源配置的方法来获取更大的利润空间。为了实现资源最优配置,将有限的资源集中投入于产出效率最高、决定成败的核心能力当中,企业纷纷将非核心的工作外包出去。经过几十年的发展,如今外包已不再只是节约成本、控制费用的手段,而成为很多公司的重要发展战略,外包决策已经成为现实管理世界中最为频繁的实践活动之一,成为很多企业提高核心竞争能力的重要选择。作为经济全球化背景下最突出的跨国企业行为态势之一,外包更是新一轮国际分工和产业链国际化重新构建的必然趋势。 随着供应链管理思想日渐为人所关注,供应链上各企业间竞争与合作并存的这种"竞合关系"思想已经深入人心,当今市场竞争的主流趋势已经由企业与企业之间的竞争逐渐转变成链与链之间整体实力的对抗。同一条链上的各个企业为了获取更大的收益,达到更高的供应链绩效和更好的供应链协调水平,打破了传统的"各司其职"的局面,供应链渠道伙伴之间的合作范围进一步扩张。难以否认的是,"竞合关系"也是供应链之间关系的主题。面对着稍纵即逝的市场机会,互相竞争的两条供应链之间能否可以打破常规,通过合同、协议等合作方式,提高两条供应链整体的运营效率和风险抵抗能力,是各国的企业界和学术研究都亟待解决的问题。 当今的电子商务平台为企业提供了一种新型的松散型合作方式--信息共享。供应链中的各个成员企业突破传统的供应链的有形界限,通过信息共享将各自独特的信息、资源优势联合起来并有效地加以整合,期待能够促进产品的生产销售和实现优势互补、风险分摊、利益共享,促成两条供应链共同控制市场的局面,提高两条供应链的整体竞争能力。然而信息共享这种合作方式对供应链整体的收益,以及其上各个成员企业的收益有何影响,将如何影响供应链上的外包决策?正是这一问题的现实性和重要性决定了它是当今研究的热点。 现实中大部分的外包实践和国内外学术外包研究都集中在IT、人力资源、物流等服务外包上,而对传统的实物外包却少有关注。制造业是中国的重要支柱产业,对制造业外包的研究对帮助中国制造企业作出外包决策和信息共享策略具有重要意义。同时,考虑到很多制造业企业的生产过程中存在着学习效应,可将供应商具备学习效应作为基本假设,以期更好的贴近现实商业运作。 笔者在对当前的相关供应链管理及经济学理论和研究进展加以综述的基础上,构造了分别由一个供应商、一个零售商组成的两个对称的供应链的系统环境,通过建模分析、博弈分析、数据模拟等主要手段与方法,研究无信息共享和有信息共享两种情形下企业的外包策略,着重探讨了信息非对称性对企业外包决策和收益的影响,以及信息共享的均衡策略。 自产还是外包一直是供应链中的一个核心问题,在外包环境下,各种外部因素如何影响外包数量决策的问题也处于研究的核心地位。首先,笔者从供应链外包的研究背景和研究的目的意义出发,从外包的动机、供应链结构、信息共享在供应链中的应用、供应链中企业的学习效应几个方面对国内外的理论研究成果进行了系统的阐述和归纳,并对这些研究成果作了详尽的总结和评价。 对文献及相关理论进行了较全面的阐述之后,从现实的角度出发,分析了企业间的博弈关系,分别建立了无信息共享和有信息共享两种情形下的博弈分析模型。通过逆向归纳法求出了两种情形下零售商在两个阶段的最优外包数量,及供应商在第二阶段的最优批发价格。 最后,通过数值试验分析了上下游及整个供应链的期望利润的变化趋势,对无信息共享和有信息共享两种情形下各企业的外包决策和期望利润进行了比较。分析发现信息共享会提高上游供应商的期望利润,但却不一定能改善下游零售商和整体供应链的期望利润。在信息共享的情形下,零售商外包给上游的产品总数量有所上升,这是因为对另一条链上供应商的私有信息--学习速度的了解加剧了两个零售商乃至两条供应链的竞争;其中第一阶段的外包数量也会提升,而这直接导致供应商在第二阶段提供给下游的批发价格下降。 通过对链与链竞争环境下各企业的外包决策及横向信息共享均衡策略的研究,能够拓宽该研究领域的深度,丰富该领域的研究内容,为商业运作中的供应链企业决策提供一定的参考价值和借鉴意义,且具备一定的创新之处: 1.设置了链与链竞争的外包环境。在双链结构中,每条供应链分别由一个供应商、一个零售商组成,下游的两个零售商共同竞争一个双寡头市场。这种供应链结构在中外学者之前的研究中较为罕见,补充和丰富了供应链管理的理论体系。 2.构造了两阶段的博弈模型。零售商在两阶段初都会向供应商外包产品,在第二阶段末一起卖出。零售商在第一阶段的外包数量会影响供应商在第二阶段的成本,而这会反过来影响提供给零售商的批发价格。 3.对信息共享的研究视角和方法较新。信息共享的主体是具有学习效应的供应商。信息的流向是从供应商到另一条链上的供应商和零售商,属于横向信息共享范畴。信息共享的内容是学习速度。对现实世界中的企业,特别是生产过程具有明显学习效应的电子行业、化工等制造行业中的企业有一定的指导意义和参考价值。