高层建筑外墙喷涂机器人数字化智能识别系统构建

来源 :烟台大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c1093682
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着人工智能、机器人、5G等技术与建筑业的融合,智能建造的时代正在到来,利用机器人代替人工完成施工任务已成为未来建筑行业的主流趋势之一。然而,高层建筑外墙喷涂的大部分施工任务仍由人工完成,施工机器人在该领域的实际应用还较少。为满足这一市场需求,本文提出了一种高层建筑外墙喷涂机器人的设计方案,并介绍了该机器人的六大功能。接下来,运用价值工程原理与方法对这六大功能进行价值分析,发现智能识别功能的功能系数最高但价值系数最低,需要优先实现这一功能。本文基于高层建筑外墙喷涂机器人,研究了一种智能识别系统,提出了两种不同的解决方案,以满足不同情形下的建筑外墙喷涂任务。第一种智能识别方案是基于图像的智能识别,主要适用于建筑外墙造型简洁,无复杂构造的建筑物,该识别方案主要通过红外线发射器和摄像头的相互配合实现。主要流程是对获取的图像进行预处理和信息提取,然后将提取到的红外线点的图像信息与在建筑外墙墙体基面上所展现的红外线点的图像信息进行比较,当信息一致则判定其为外墙墙体,并进行喷涂工作,反之则停止喷涂工作。第二种智能识别方案是基于BIM的智能识别,该方案适用范围广,能满足各类建筑外墙的喷涂要求,尤其是有着复杂建筑外墙结构的喷涂任务。在该识别方案中,预先对Revit软件进行了二次开发,实现对BIM模型中的建筑外墙进行智能识别的功能。接下来将BIM模型导入Revit软件进行识别,然后将已识别的建筑外墙模型转换为IFC格式,提取模型中的喷涂坐标点,并将其传输给喷涂机器人,从而实现智能识别。最后,本文设计了一个物联网监测与控制平台,该平台的主要功能为实时监测喷涂机器人的喷涂情况,并对其进行远程控制。监测内容主要包括对机器人的喷涂、识别、运行状态等方面的监测。远程控制主要包括对整体机器人的控制,以及对机器人的喷头部件和电机部件的单独控制。远程控制的主要功能是,当建筑外墙存在过于复杂且难以完成自动喷涂任务的区域,以及当机器人出现识别错误、喷涂错误和紧急意外情况时,可在此平台上对机器人进行远程控制。本文提出的智能识别系统不仅提高了建筑外墙的喷涂效率,而且提高了喷涂精度,对基于建筑外墙喷涂机器人的智能化施工有一定的现实意义。
其他文献
萌发对于改善苦荞籽粒的食用感官及提高其营养价值具有重要意义。试验对苦荞的萌发工艺进行优化,并对萌发前后的苦荞抗氧化活性进行比较分析,同时对苦荞萌发期间芦丁和槲皮素成分的动态变化进行监测,从而为苦荞萌发物的高效制备和科学应用奠定理论基础。通过采用单因素试验结合响应面法,以苦荞种子发芽率和总黄酮含量为指标,优选出苦荞萌发的最佳条件:浸泡时间12 h、萌发时间59 h、萌发温度24℃,此时种子发芽率为8
情境教学法作为近年来应用频次和价值较高的教学手段,在小学各学科教育中得到了广泛应用。美术是小学生培养审美观念和艺术素养的启蒙课程,美术教学中教师选择适合的方法十分重要。情境教学法能够从多方面改善课堂氛围,提高课堂教学效率。适当进行情境创设也能够激发学生的好奇心和学习兴趣,在提升学生美术能力的同时促进审美观念的形成,进而形成良好的行为和美术素养。
二次创作短视频类型多样,不具有统一的分类标准,现有分类下不同类型之间多有重合,不宜采用类型化的认定方法。本文经研究认为,宜严格依据法律规定,进一步明确二创短视频合理使用认定,在"三步检验法"的基础上,首先依据现有法律规定判断,针对不符合列举的具体情形,可在一定程度上突破其界限,引入转换性使用作为判断因素,结合引用在先作品的比例和必要性等因素综合判断。通过严格的标准限制来维护著作权人的合法权益,突破
DNA甲基化是被研究最广泛的表观遗传修饰,在生长、发育以及代谢等过程中发挥重要作用。甲基化异常与多种癌症的发生发展密切相关,在甲状腺癌中,DNA甲基化状态改变会影响多种致癌、抑癌以及其他相关基因的表达,进而促进甲状腺癌的发生发展。随着技术的进步,DNA甲基化作为甲状腺癌临床筛查、诊断生物标志物的潜力被逐步挖掘。本文对DNA甲基化在甲状腺癌发生发展的作用,以及在筛查和诊断中的研究与应用做一综述。
随着我国素质教育的发展,人们对小学美术课堂的教学质量提出了更高的要求。在小学美术教学中运用情境教学法,不仅有利于激发小学生的学习兴趣,还能够引导小学生在学习中发挥积极的能动作用,使其自主投入到学习过程中,提高学习效率,从而可以帮助小学美术教师更快、更好地实现教学预期目标。基于此,文章从情境教学法入手,分析了其含义、特征及小学美术教学中现存的问题,最后探索了在小学美术教学中有效实施情境教学的措施。
通过在小学美术课堂中有效运用情境教学法,学生的学习兴趣能够得到有效激发,思维得以有效激活,学生能够以思考、探究等方式在情境中体验美、感受美、创造美,美术核心素养得到有效提升,美术教学培养学生审美观、陶冶学生情操等目标得以有效实现。基于此,本文阐述了小学美术情境教学的概念,并分析了将其运用于实际教学的优势,提出情境创设的要点、思路等内容,结合具体案例列举了几类情境,希望对美术教学有所助益。
<正>浙江省严州中学是浙江省百年名校、浙江省一级普通高中特色示范学校、浙江省文明单位、浙江省首批数字校园示范校、浙江省现代教育技术实验学校、浙江省绿色学校、浙江省教科研先进集体、杭州市首批美丽学校、杭州市教育改革创新2019年年度学校、杭州市第三届重大课题研究基地。
期刊
氢气含量为富氢水的关键指标之一,但目前尚无标准检测方法。本文将超饱和富氢水稀释后采用顶空-气相色谱法与氢气微电极法测定了氢气含量,对检测方法进行了条件优化、方法学评价,并对市售富氢水产品进行了氢气含量检测。结果显示,顶空-气相色谱法优化后的顶空进样平衡温度为70 ℃、平衡时间为20 min。在0~1.61 mg/L氢气含量范围内决定系数(R2)为0.9976,在0.161 mg/L、0.805 m
<正>家园沟通是指幼儿家庭和幼儿园之间通过多种渠道和方式进行的信息传递、思想交流等,有助于促成家园双方在教育目标和教育行为上的一致性,合力解决幼儿学习和生活中的各种问题,更好地支持幼儿身心全面发展。为此,我们分析了目前家园沟通中的常见问题,积极探索有效的沟通策略。
期刊