随着计算机网络的普及,利用网络环境进行考试成为教育考试发展的一个趋势。本文分析了目前已经存在的考试系统的特点,提出了一个构建通用网络考试环境的新思路,使考试系统既可以进行常规的标准化考试,又可进行主观型试题考试;即可进行理论知识的考试,又可进行考查应用软件操作技能方面的考试。本文给出了这一考试系统的设计与实现方案,并对设计过程中的一些技术要点进行了分析介绍。 这个考试系统分为三个独立运行的子系统: (1)教师工作子系统 (2)考试过程控制子系统 (3)考试服务器子系统 该考试系统满足了用户对于考试系统的以下几个方面的需求: (1)教师能够建立试题库、设计试卷,并将试卷传送到考试服务器; (2)教师可以下载试卷包并对主观型试题进行阅卷; (3)考生可以在网络内的一台计算机上登录到考试服务器,参加考试; (4)考试服务器可以控制试卷的打开、关闭、打包等; (5)考试相关的数据应当在网上准确、安全地传递。 该考试系统在设计中比较有特色的方面有以下几点: (1)既可进行标准化的客观型试题考试,又可进行主观型试题考试; (2)既可进行理论考试,又可进行软件的操作考试; (3)考生客户端程序可免安装运行,系统构建简单; (4)考试过程异常中断时,可安全准确恢复考试过程; (5)考试系统具有通用性,不受学科限制。 经过《计算机文化基础》、《Visual Foxpro 6.0》和《网络基础》三门课程的多次正式考试测试,证明了系统是成功的,它在目前学校的常规教学活动中的应用价值是明显的。 目前只是完成了一些必需的基础工作,在上面的应用应该是广泛和丰富的。比较适合该系统应用的方面有: (1)所有计算机相关课程的考试。特别是要求对学生进行基础知识与操作能力综合考核的课程。 (2)与英语相关的考试。