随着我国经济的快速发展、“城市化”进程的加快,年青一代的农民越来越多的不断地从农村涌向城市,社会上出现了一个新的群体,即新生代农民工群体。他们因自身对社会的影响越来越被社会所重视,被认为是我国社会和经济发展的主力军。随着时间的推移,他们对我国的经济和社会发展产生的影响还将逐年加深。但是,就是这样一个在给社会做出巨大贡献、为社会创造更大财富的群体也面临着各种各样的生存和发展困境。他们的生存状况以及自身思想、心理和行为等方面出现的一系列的变化,不仅影响着他们自身的成长也影响着社会的发展,特别是这一群体最显著的特征“新”决定了他们的成长环境、生活阅历、世界观和人生观等发面都与其他时代的农民工有着巨大的不同,因而对他们进行思想政治教育的研究更富有价值。本文纵观我国新生代农民工思想政治教育的全局,立足对新生代农民工思想政治教育的研究,对新生代农民工思想政治上存在的问题和对策进行较为深入系统的研究。首先本文总结了新生代农民工的思想政治教育研究成果及相关理论,并通过综合运用国内外科学的思想政治教育成果,进一步深入的挖掘出新生代农民工的教育价值及科学的内容。其次,深入分析了关于新生代农民工的思想政治现状的调查问卷,指出当前新生代农民工思想政治上面临的一系列问题,并分析了当前新生代农民工思想政治教育的现状,在此基础上探讨了存在问题的原因。最后,有针对对性的提出解决问题的对策,包括对新生代农民工思想政治教育目标的明确和内容的科学制定,理念的更新和方法的改进,教育途径的扩展,党政机关部门的领导和管理的加强,社会环境的优化和发挥新生代农民工的自身作用。研究新生代农民工思想政治教育问题,可以使今后的研究更注重以新生代农民工为本,全面、协调、可持续的发展,丰富新生代农民工思想政治教育理论,使新生代农民工在这次思想教育中获得全面发展,弥补自身的缺陷,在实践中促进新生代农民工认识自我、完善人格,进而形成全面的综合素质。