自20世纪80年代末、90年代初以来,我国高职高专教育得到了迅猛发展。到目前为止,高职高专教育在我国高等教育事业中已占半壁江山,越来越成为国家经济社会发展不可缺少的重要组成部分。高职高专学生作为建设中国特色社会主义事业的一支生力军,他们的思想状况如何、价值观念趋向如何,将直接关系到发展中国特色社会主义大业的兴衰成败。高职高专教育目的的职业性、教育过程的实践性、教育对象的复杂性、教育任务的艰巨性,迫切要求各高职高专院校要加强学生的德育工作。经济全球化、市场经济、信息网络化、德育本身存在的问题、高职高专院校在教育管理上的弱点,家庭教育的缺位以及学生自身存在的问题,制约了高职高专院校德育实效性的显现。要提高高职高专院校的德育实效性,必须从高职高专教育的特点出发坚持以人为本的德育理念,加强高职高专德育工作者队伍建设,多途径开展德育工作,营造良好的德育环境。