青少年女排运动员专项体能评价体系的构建

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当今世界排坛,各运动队伍的技、战术体系不断发展进步乃至完善。运动员体能作为运动员竞技能力中的基础性要素,关系到排球运动员技战术水平的进一步提升,已然成为竞技排球运动项目新的关注焦点。青少年排球储备力量是否强大直接关系到我国未来竞技排球运动项目的前景。青少年后备力量的体能状况事关球队整体技战术训练的成效,也间接决定了比赛结果的好坏。为了能够更好地对我国青少年女子排球运动员的专项体能储备情况进行把控,本研究立足于客观评价的视点,构建出针对中国青少年女子排球运动员专项体能水平的评价体系。笔者首先通过文献资料法以及实地考察研究等方法,对目前我国青少年女子排球运动员实施专项体能训练的总体情况和切实需求进行研究分析,再遵循科学、客观、独立的构建原则,排除繁杂和无意义的指标,完成对青少年女子排球运动员专项体能评价指标的筛选。其次,通过收集专家问卷调查得到的反馈结果以及进行数理统计优化等方法,确定评价体系中各代表性指标的权重。最后,笔者借鉴了统计学研究中常用的“百分位法”,进一步算出关于青少年女子排球运动员专项体能评价指标的单项评分标准和等级评价标准,此方法计算得出的结果更具有普适性。本研究主要结论有:(1)青少年女子排球运动员的“专项体能”,是指青少年女子排球运动员在进行排球比赛或训练任务时,机体承受运动负荷的能力,其主要由青少年女排运动员的身体形态、身体机能和运动素质三大因素构成,所占权重分别为0.27、0.30和0.43。(2)根据问卷统计结果得出,训练学因素(投票比例为72.2%)和生理学因素(投票比例为55.6%)是影响青少年女子排球运动员在体能训练效果上的最主要因素;位于第三位的是教育学因素,可见对于从事体育运动的未成年人群,为之高质量的教育也是训练之余不可缺少工作。(3)本研究所确立的青少年女子排球运动员专项体能的评价体系,由专项体能评价指标、指标的权重以及评价标准三部分组成;依照“按研究需求确定评价对象,并制定出可行的评价目标”、“根据项目的专项体能特征建立指标体系”、“确定各级指标的权重、设计评价标准并得出评价结果”三个步骤构建而成。(4)本研究所构建的青少年女子排球运动员专项体能评价体能中,经过筛选后保留的代表性指标为运动员的小腿长、上臂围度差、克托莱指数、肺活量/体重、最大吸氧量、半“米”字移动、仰卧起坐、羽毛球掷远、助跑摸高和双摇跳绳。(5)横向对比接受测试的烟台市16岁以下青少年女排队员专项体能评价的结果,我们可以看出,队伍中有4名队员专项体能训练水平比较优秀,其中体能储备最好的队员是张慧(全部3项一级指标评价结果都在中等以上);同时,队伍中还有4名队员专项体能训练结果差强人意,其中体能储备最差的队员为李雪瑜(全部3项一级指标评价结果都位于中等以下)。综合队员平时表现,该结果与队员在训练和比赛中所展现的水平情况基本吻合。
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