2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 人本主义教育观与“问题”学生转化策略研究——以城南中学为例

人本主义教育观与“问题”学生转化策略研究——以城南中学为例

来源 :宁波大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhengyunemo

【作 者】

：

曹云 

【出 处】

：

宁波大学

【发表日期】

：

2017年04期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

瑞典性别平等状况研究——基于社会政策视角

学位

生活世界的动员和改造——以1950-1960年代上海文艺中的妇女形象为中心

学位

大型医院集成平台建设的实践思考

期刊

TCM和CVM方法在景区游憩价值评估中的应用——以丽江玉龙雪山、老君山黎明景区、拉市海湿地景区为例

学位

动画艺术导入初中美术教学的实践与研究——以“造型·表现”为例

学位

关于萨满教认识的变迁

期刊

浅说“极北夷玉文化板块”——破译黑龙江出土史前玉器的内涵

期刊

具有类属知识性的思维:群体区别判断过程中的复杂性、有效性、有用性和实质性(英文)

期刊

世界仪式舞类型考略——上篇:无形象之舞

期刊

基于Arduino的全平台控制智能插座系统设计与实现

学位