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针对高职学生实际情况,结合化学教学特点,研究探讨如何开展“探究式教学”对于培养学生的创新精神与实践能力具有十分重要而现实的意义。本文从“问题的提出”、“研究的目的、任务、方法”、“探究式教学条件"、“实施策略”、“实证研究”、“结论与展望”等方面,对高职化学探究式教学进行了深入的探讨。研究的重点:1、构建高职化学探究式教学的条件。2、高职化学探究式教学的实施策略。3、实证研究。