【摘 要】
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本文论述了文化意识在语言学习中的重要性，基本观点是学习语言就是学习文化，在此基础上提出了一套旨在培养学生文化意识的文化导入原则，探讨如何在语言教学过程中，从不同的层
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本文论述了文化意识在语言学习中的重要性，基本观点是学习语言就是学习文化，在此基础上提出了一套旨在培养学生文化意识的文化导入原则，探讨如何在语言教学过程中，从不同的层面来培养学生的文化意识。
本文指出在使用第二语言的跨文化交际中起制约作用的不仅仅是目的语文化，实际上母语文化也参与了交际，并具有相当重要的作用。这意味着，语言的交流所带来的是文化上的交流与融合，人们完全有理由期待一种新的世界语言与文化的诞生。
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