思想政治教育是中国共产党的优良传统和政治优势,它在一定的环境中存在和发展,其有效性的实现程度受到环境的制约。在全球化和我国实行社会主义市场经济的背景下,深刻变化的国际和国内环境为思想政治教育提供了广阔的发展空间,也产生了大量的新情况和新问题。思想政治教育只有适应不断变化的客观社会环境,不断丰富和完善自己,才能更好地实现其有效性。因而,本文在继承诸多专家学者研究成果的基础上,进一步研究新时期国际国内社会环境出现的新特点,以及这些新特点对思想政治教育所产生的影响,从而对产生消极影响的社会环境进行优化,提高思想政治教育的有效性。全文由四个部分组成:第一部分:绪论。首先,说明提出该问题的理由及研究新时期国际国内社会环境的理论和实际意义;接着,阐释本文所涉及到的几个基本概念,以便在论述过程中,有比较明确的含义,把问题阐述清楚;最后,概括分析环境对思想政治教育产生的作用。第二部分:社会环境对思想政治教育的基本影响。这是全文的基础。本文所论的思想政治教育社会环境,具体是指对思想政治教育产生影响的各种社会因素的总和。本文从社会经济环境、政治环境、文化环境等三个方面分析如何影响思想政治教育,为第三部分打下基础。第三部分:新时期社会环境新特点及其对思想政治教育的影响。这是全文的重点,也是本文突破创新之处。新时期社会环境,包括国际社会环境和国内社会环境两方面。首先论述新时期国际社会环境呈现出的一些新特点,接着分析这些新特点对思想政治教育造成的正面和负面影响;其次论述新时期国内社会环境呈现出的一些新特点,分析这些新特点对思想政治教育造成的积极和消极影响,这是优化思想政治教育社会环境的理论依据。第四部分:新时期思想政治教育社会环境的优化。这是全文的归宿,也是研究思想政治教育社会环境实践意义的具体化。对社会经济环境、政治环境、文化环境等进行优化,对网络环境进行净化,提高思想政治教育的有效性。