云计算、物联网、大数据、人工智能等新兴技术迅猛发展,传统校园逐渐向更高形态的智慧校园过渡,对智慧校园进行建设成为当下的热点。目前,智慧校园的建设模型种类单一,多数基于云计算架构进行总体部署和规划建设,不利于建设路径的创新、多样化发展,探索智慧校园的新建设模型显得尤为迫切。根据高校智慧校园的宏观特征及其系统要素,将高校智慧校园建设内容概括为基础设施(Infrastructure)、技术(Technology)、生态环境(Ecological Environment)和人(People)四个方面;将高校智慧校园视为一系统,基础设施、技术、生态环境和人是系统的四个要素,结合国内外相关模型,利用模型构建法,初步构建了“ITEP”模型,其中“I”、“T”、“E”、“P”分别为Infrastructure(基础设施)、Technology(技术)、Ecological Environment(生态环境)、People(人)的首字母,组合形成“ITEP”,并命名模型为“ITEP”模型;通过系统分析法,对“ITEP”模型的四个要素进行系统性分析,找到要素间的联系,为要素间的融合提供了依据;分析“ITEP”模型后,对现阶段高校智慧校园针对性地提出了基于“ITEP”模型的建设指标,并完成了建设指标体系的构建;最后以基于“ITEP”模型建设的HL大学智慧校园为例进行分析,得出“ITEP”模型是可以作为一种新的建设模型被使用,具有一定可操作性和实用价值。图14幅;表17个;参59篇。