以色列汉语教育已经进行了十几年,仍处于起步阶段,相对于美国、加拿大、英国、德国、韩国、日本、泰国等国家的汉语教育发展来说较为落后,汉语教育研究文献也非常贫乏。但随着近年来中以贸易关系的发展,“汉语热”之风也刮到了以色列。在以色列,现有三所大学建立了东亚系,也有一所孔子学院落户以色列的经济文化中心——特拉维夫。以色列各语言教育机构纷纷开设了汉语课程,甚至中、小学里也开始有了汉语课的出现。在以色列政府与教育部的重视下,汉语在以色列的发展前景越来越明朗。本文通过分析以色列教育的特点,以以色列经济文化中心——特拉维夫市为研究对象,通过对特拉维夫公立学校、私人语言学校、家教等教育机构以及教师与学生情况的调查,整体呈现特拉维夫市汉语教学的面貌,并通过分析现状提出其存在的问题,最后对该地区的汉语教学的发展与改善提出相应建议：加强两国教育部门之间的沟通与联系、建立汉语教师协会、加强汉语语言环境的建设、改善教材供应的渠道、针对本地学生特点进行教学等。