由于科技的发展与不断进步,网络成为人们日常生活、工作中的重要一部分。网络给人们带来了巨大方便,但同时在网络中也出现了一种不良现象。网络普及后,网络攻击逐渐变为世界范围内影响青少年社会关系、学习成绩以及心理健康的一个重要问题。研究表明,个体因素（如特质愤怒、黑暗人格等）可以对网络攻击行为产生影响,因此,本研究认为从初中生个体因素入手理清网络攻击的发生机制是十分重要的。现有研究大多以大学生为主体对网络攻击行为进行研究,对初中生网络攻击行为研究的较少,因此,本研究将探讨初中生自恋对网络攻击的作用机制,并对共情和道德推脱在自恋与初中生网络攻击之间的中介作用进行检验。本研究以河南省南阳市某初级中学的学生为被试,采用自恋量表、网络攻击量表、基本共情量表以及道德推脱量表进行问卷调查,发放600份问卷,有效问卷501份,采用SPSS 24.0进行数据的处理与分析,研究结果如下:（1）初中生自恋、共情、道德推脱以及网络攻击的性别差异显著,其中,男生自恋、道德推脱、网络攻击的水平明显高于女生,而女生共情能力明显高于男生。自恋、道德推脱、网络攻击的年级差异显著,年级越高,水平越低,而初中生共情的年级差异不显著。（2）初中生自恋、共情、道德推脱与网络攻击之间具有显著相关关系。具体来说,自恋与共情呈显著负相关关系,自恋与道德推脱呈显著正相关关系,自恋与网络攻击呈显著正相关关系;共情与道德推脱呈显著负相关关系,共情与网络攻击呈显著负相关关系;道德推脱与网络攻击呈显著正相关关系。（3）控制性别、年龄后,初中生自恋可以显著负向预测共情,自恋可以显著正向预测道德推脱,自恋可以显著正向预测网络攻击;初中生共情可以显著负向预测道德推脱,共情可以显著负向预网络攻击;初中生道德推脱可以显著正向预测网络攻击。（4）初中生自恋对网络攻击的直接效应显著。三条间接效应显著,即共情在自恋与网络攻击之间起中介作用;道德推脱在自恋与网络攻击之间起中介作用;共情和道德推脱在自恋与网络攻击之间起链式中介作用。结论:初中生共情与道德推脱在自恋与网络攻击行为之间起链式中介作用,也就是说,自恋可以通过共情与道德推脱的作用间接地影响网络攻击行为的发生。