W市公安局“最多跑一次”改革深化研究 ——以新公共服务理论和无缝隙政府理论为视角

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwsbjh
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信息技术的发展给教育教学带来了极大的变化,技术已经走进了课堂,走进了教学,教学与技术的融合成为不可逆转的时代趋势。TPACK(整合技术的学科教学知识)是教师教学能力的重要体现,幼儿园教师TPACK能力是提升教学质量的关键,因此,本研究旨在深入了解幼儿园教师TPACK发展水平现状,并探析其影响因素,以期提出幼儿园教师TPACK发展的建议。首先,运用《幼儿园教师TPACK调查问卷》对广东省461名幼儿
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