中共中央和国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出,大学生思想政治教育出发点为“以人为本”,“以大学生的全面发展”为目标。高校思想教育如何促进大学生的全面发展,是需要认真探索的一个重要的理论和实践问题。本文在追溯马克思主义经典作家关于人的全面发展的思想轨迹、揭示其深刻内涵的基础上,着重探讨高校思想教育与大学生全面发展的联系,提出加强和改进高校思想教育、促进大学生全面发展的对策措施,以期拓展高校思想教育研究的深度和广度,提高高校思想教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,更好地促进大学生的全面发展。全文共分四部分,第一部分对课题的提出及研究的目的和意义作以说明,同时分析了在该方向上的研究现状;第二部分全面揭示马克思主义创始人关于人的全面发展的思想内涵,并对当代中国马克思主义对人的全面发展理论作了必要的回顾,探讨了在当代中国人的全面发展的现实根据和时代呼唤,旨在厘清并把握理论发展的时代脉搏;第三部分在揭示高校思想教育的内涵及本质属性的基础上,探讨了高校思想教育与人的全面发展的联系:第四部分在分析新时期大学生思想的特点,探讨高校思想教育中存在问题的基础上,提出了加强和改进高校思想教育、促进大学生全面发展的对策措施。