我刺治疗对经络中代谢影响的观测

来源 :同济医科大学 华中科技大学同济医学院 华中科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchenyaya
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了观测针刺治疗时,腧穴组内温度及氧分压的态变化情况,研究人员选用病人健侧和患侧对称腧穴组织的温度以及穴位和非穴位氧分压作为测试指标,探讨它们的差异及变化.该文应用该校生物医学工程研究室研制的双通道精密温度测试仪及双通道组织氧分压测试仪,以27例患者作为研究对象,对其中17例患者的健侧和患侧的对称同名穴位点进行了温度的动态测量,对10例的穴位和非穴位点(左旁1cm)进行了氧分压的测试. 初步结果如下:1.针刺前,健侧和患侧穴位的温度都有变化,患侧温度比健侧温度变化大一些,且患侧温度低于健侧温度(除少数病例外),有显著性差异;2.针刺治疗过程患侧穴位温度升高(或降低0,患 侧温度的改变率比健侧要大且越来越接近健侧,与针刺前比较有显著性差异; 3.针刺后(取针后),患侧温度继续保持针刺治疗过程的趋势;4.针刺治疗时,穴位比非穴位点的氧分压明显要高.
其他文献
天然免疫系统是宿主抵御病毒感染的第一道防线。宿主细胞通过病原相关分子模式(PAMPs)与其受体相互识别来激活天然免疫应答,诱导I型干扰素、促炎性因子等抗病毒活性分子的产生。
没有人类生命的存在,一切都是虚无;没有社会生命的彼此涵养,人类就是一盘散沙,无法面对自然的挑战;没有精神生命的卓然屹立,人类将失去方向.rn费尔巴哈说:生命是一切宝物中最
期刊
“分享式学习”从根本上改变了学生的学习方式.而学习方式的改变,必然会促进学习内容的变革.因此,“学习资源”的意义就更为广泛,既包括以国标课程和各学科拓展内容的静态学
期刊