在过去十年间，我国高等教育实现了历史性的跨越，在办学实力、办学规模和办学空间上普遍获得了巨大的发展，但是各方面所取得的成就是以资源过度消耗和环境恶化为代价的。因此，在国家高度重视经济和社会的可持续发展，提倡建设资源节约型、环境友好型社会的背景下，高校校园建设要从人类与自然和谐发展、国家实施可持续发展战略的历史高度，充分认识加快建设节约型、可持续发展校园的紧迫性和重要性。 建设可持续发展的绿色大学校园，首先要对学校校园建设有科学、合理的规划，建筑节能设计满足相关规范提出的要求，对校园生态景观精心布置，对环境污染、垃圾和污水进行及时处理与回收，提高校园资源的利用率；其次，在学校的日常管理和学生学习生活过程中培养师生的节约、环保意识；再次，积极推广节能、节水、节材的新技术、新工艺在校园建设和管理中的应用；最后，要建立相应的制度来规范校园的建设和管理，建立长效机制，最终将大学校园建设成真正的可持续发展社区。 本文共分为五个部分： 第一章为绪论，主要介绍了论文的研究背景、意义及主要研究内容； 第二章对国内外绿色大学校园建设实例进行分析研究，从理论层面获得绿色大学校园建设的研究方向； 第三章为依据国内外相关绿色大学校园建设资料并结合当前国内外绿色大学校园建设实践，形成绿色大学校园的构成模式； 第四章是以绿色大学校园构成模式为基础，对山东建筑大学绿色校园建设实践进行分类论述与研究； 第五章则利用绿色大学校园构成模式的相关内容形成绿色大学校园评价体系，通过该体系对山东建筑大学绿色校园建设实践进行评价，提出山东建筑大学在绿色校园建设后期应注意和解决的问题。