硕士研究生培养质量保障体系研究——以江西省为例

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伴随着近几年来硕士研究生招生数量的扩张,培养质量问题成为世界各国关注的热点。为保证培养质量,我国也开始了以导师负责制和资助制为核心的研究生培养机制改革,在这种改革的新形势下,地方高校因各种原因则会面临更大的压力。本研究正是由此出发,以江西省为例,探讨如何构建硕士研究生质量保障体系。 本文首先对国内外硕士研究生培养质量保障的研究现状做了综述,同时界定了培养质量的相关概念,并进一步对硕士研究生培养质量进行了经济学分析,得出了提高硕士研究生培养质量的可行性分析。然后分析了在研究生培养机制改革的新形势下,欠发达省份所面临的机遇和挑战,并以江西省为例对硕士研究生培养质量进行了现状调查。最后分析调查结果,探讨硕士研究生培养过程中出现的问题,并在此基础上,构建江西省硕士研究生培养质量保障体系。 本文通过对影响人才培养质量的因素进行分析,运用问卷调查法、访谈法、对比研究法等,在充分调查研究的基础上,对国内外的研究成果进行了总结,同时结合当前江西省高等学校的实际情况,得出影响因素对研究生培养质量的影响方式和影响程度,结合江西省高校人才培养现状分析,试图构建出江西省高校人才培养质量的保障机制,为构建高校人才培养质量保障提供依据。
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