当前大学竞争日益激烈的背后不仅承载着大学自身晋级更高层次的组织压力,也反映了建设创新型国家的社会需求,如何建构竞争力成为摆在中国大学面前的严峻挑战。对于以知识生产和传播为核心使命的大学组织而言,回归组织特质尊重竞争规律成为化挑战为机遇的重要抉择。非盈利性的本质和较为长久的公共资助传统促成了大学组织对声誉的极其重视和追求,当下紧紧围绕科研水平展开的竞争局面提醒大学组织的竞争力建构应以提高科研竞争力为核心。基础研究作为大学科研的重要组成部分,不断进行着增加知识总量的学术创新活动,在提高大学科研水平和铸就良好声誉等方面有着根本性的作用,发挥基础研究在大学竞争力建构中的作用,不仅是对大学组织特质的深刻理解,更是对当下大学竞争规律的准确把握。改革开放以来我国大学的基础研究发展相比之前取得了较大的进步,但是也面临一些困境,集中表现为基础研究经费不足,一流人才的匮乏和重大原始创新成果的缺失等问题,这些问题不仅是我国大学基础研究发展相对滞后的主要表现,也是影响我国大学竞争力提升的重要原因,对我国大学竞争力的提升造成了消极影响。这些问题产生的原因是复杂的,学术资本主义是不容忽视的重要背景,其不仅在大学组织外部对基础研究进行市场干扰,更与行政力量共同对大学的学术研究进行挤出。同时这些非学术力量也使得大学组织内部理念异化,由此产生的不合理的科研管理制度在一定程度上促成了教师科研偏好的转移,使诞生基础研究一流人才和重大原始创新成果的可能性减小,削弱了基础研究在大学竞争力建构中的地位。为了提高我国大学的竞争力,我国大学应重新审视基础研究在大学竞争力建构中的重要作用并对当前阻碍基础研究发展的因素进行改善。通过对美国哈佛大学竞争力建构过程及其特点的分析,认为我国的大学竞争力建构可以从加强基础研究入手,针对我国大学当前基础研究发展中存在的经费问题,人才和成果缺失等问题,可以从坚守学术为本的理念,构建以信任为前提的科研管理机制,开辟多元化的基础研究经费来源以及完善科研评价制度等方面入手。