自上世纪九十年代初以来，我国高校开始大面积扩招，全国各地大学城(园区)建设风起云涌。在这股近乎大跃进式的热潮中，应该说有教育发展的需要，但是其中也存在着一系列问题，比如随招生人数的变化和经济发展方式的转变，大学城(园区)的发展也遇到了瓶颈。因此，进行大学城(园区)转型发展与管理创新研究是十分必要的。　　随着高等教育的普及，大学城(园区)的建设已经成为一种新的教育、经济模式。高校的合并风和大面积扩招是大学城产生的根源，中国高等教育由精英教育向大众化方向发展则是大学城存在的基础。随着规模扩大和多校区大学的进一步发展，高校在空间形态上出现了集中化、城市化、区域化的趋势，加上政府在高等教育中所扮演的角色转换、校企联姻等社会因素共同作用，大学城(园区)建设进入了史无前例的发展阶段。　　本文着重探讨我国大学城(园区)转型发展和管理创新问题，并以苏州独墅湖科教创新区为例，详细分析了大学城(园区)的发展历程、现状与存在问题，并结合国际大学城(园区)的成功经验，提出了大学城(园区)转型发展和管理创新的相应对策。本文主要分为六章：第一章绪论，主要说明选题的背景、意义，以及该课题相关研究动态和本文的基本框架；第二章主要论述了大学城(园区)的基本理论与概念、主要功能以及转型发展的理论依据；第三章主要论述了我国大学城(园区)建设的现状与发展模式；第四章从我国目前的形势以及大学城自身的发展规律来分析大学城(园区)转型发展的迫切性和必要性；第五章以苏州独墅湖科教创新区为例探讨了国内大学城(园区)转型发展的路径问题；第六章简要分析了大学城(园区)转型发展的建议和对策。　　本文认为，大学城(园区)转型发展和管理创新应该遵循以下原则：目标定位明确化；转型之路多元化；转型理念创新化。必须将大学城(园区)的建设发展纳入城市整体规划：政府对大学城(园区)的服务职能、管理职能和市场需要相结合。