《习近平谈治国理政》中责任型情态条件复句的主观性及其维译

来源 :喀什大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a873322604
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言可以客观地表达命题也可以表达说话人观点、感情和态度。条件复句可以反映说话人的主观认识和判断,也可以表达说话人的情感态度,因此条件复句具有表达情态的功能。责任型情态包含说话人的指令要求和意愿特征,在政治语篇中出现较多,逐渐成为一个热点话题。责任型情态条件复句的基础意义是表达要求,要求意义普遍存在于表述中,责任型情态的蕴涵意义包括表承诺、表劝告、表号召,这些意义与说话人的主观态度息息相关。观察发现现代汉语在情态复句方面的研究比较薄弱,在责任型情态条件复句的主观性和维译方面的研究成果较少。研究责任型情态条件复句的主观性对丰富现代汉语情态复句的主观性研究、理解说话人意图、彰显治国理政的先进理念、学习政策方针有一定促进作用。本文通过对《习近平谈治国理政》(第二卷)责任型情态条件复句的梳理和归纳,将《习近平谈治国理政》中责任型情态条件复句分为充分条件情态复句、必要条件情态复句、无条件情态复句,描述各自的主观性和实现途径。通过对翻译的描述分析,总结《习近平谈治国理政》(第二卷)中的翻译策略。本文对探究责任型情态条件复句主观性的翻译规律、深化责任型情态条件复句的相关研究有一定作用。责任型情态条件复句具有表要求、表承诺、表劝告、表号召的主观情态意义。主观性的实现途径包括情态词、关联词、副词+情态词、无条件连词+疑问代词、否定成分。责任型情态条件复句的维译主要体现在句法、语义、词汇方面的调整,通过三个方面的转化再现源语的主观性。研究《习近平谈治国理政》中责任型情态条件复句的主观性和维译策略,为现代汉语研究情态复句提供了一个新的视角,对帮助各族人民学习习近平新时代中国特色社会主义思想具有一定积极意义。
其他文献
背景及目的:探究慢性乙型病毒性肝炎经肝纤维化发展为肝硬化的机制,在控制疾病发展和临床诊疗中意义重大。近年来的研究表明,N6-甲基腺嘌呤(N6-methyladenosine,m6A)修饰在乙肝病毒感染和免疫反应中起重要作用。本研究旨在深入探究m6A修饰是否能通过调节免疫细胞浸润参与乙肝肝纤维化进展。方法:1.从基因表达综合数据库(Gene Expression Omnibus,GEO)中检索到12
学位
随着《普通高中语文课程标准(2017年版)》的实施,培养高中学生的“语文核心素养”成为了普通高中语文课程教学的重要内容。中国现当代散文选材丰富,行文灵活、语言优美、意境深邃,是作家的情感与思想的直接表达,是高中语文教材中十分重要的组成部分。在中国现当代散文的教学情境中,培养学生的语文核心素养应该日益受到重视。但是目前的高中语文中国现当代散文阅读教学存在着诸多问题,教学效果不理想。所以,本文试图基于
学位
1921年,三家电影公司相继推出电影长片《阎瑞生》《海誓》《红粉骷髅》拉开了中国电影的叙事大幕。经过二十年代的“国产电影运动”和三十年代的“电影文化运动”直到1936年全面抗战爆发之前,国产商业型电影和更具现实性的民族电影都在短期内得到了较快的发展。这一时期的电影不仅作为一种娱乐形式,一种可视化的大众传播媒介,更作为一种启蒙工具催生着中国女性的自我意识,启发着大众的现代性。根据女性叙事学理论奠基者
学位
闪存以更低功耗、更高访问速度以及良好抗震性等优势,占据了绝大多数非易失性存储市场份额。因技术限制,基于2D闪存的传统固态盘(Solid State Drive,SSD)已无法再通过缩短存储单元尺寸来降低单位比特成本。传统SSD在存储容量和存储性能上的局限性,严重限制了其在高可靠性存储市场的应用。基于3D闪存的开放通道固态盘(Open-Channel Solid State Drive,OCSSD)
学位
报纸
报纸
点对点分布式存储系统是一种去中心化的系统,该系统能将地理完全分散的数据节点连接起来,对空闲空间进行资源共享。由于系统中数据节点的地理完全分散,在调度过程中需要更全面的考虑数据节点的自身网络性能、硬件性能、故障发生率、空闲程度等指标。若调度算法单一地考虑时间或性能会导致系统负载不均衡,使得算法执行时间变长。本文基于以上课题展开研究,主要研究成果与创新点如下:依据改进的网格密度峰值聚类算法对系统中数据
学位
报纸
规范的会计处理可以保证会计信息质量,而企业出于各种动机,会通过多种手段粉饰财务数据,扮靓业绩,会计变更成为企业调节利润的重要手段。频频变更会计数据的公司会引起了全社会的广泛关注,企业披露信息的真实性和准确性受到质疑,公司公信力减弱,影响资本市场健康、良性发展,研究会计变更课题具有重要的理论意义和实践意义。针对会计变更问题,以广州浪奇公司为研究对象,综合采用文献分析法、对比分析法、案例研究法等,介绍
学位
新冠疫情期间在线教育的快速普及进一步说明推动教育信息化对各级教育均具有积极意义。而微课正是实现这一目标的可行路径。研究者从微型学习理论、认知负荷理论、边际效应理论等理论出发,通过问卷调查法、文献分析法、案例分析法等研究方法对微课在初中物理教学中的应用现状进行了调查,在此基础上对初中物理微课教学进行了系统地设计,并以“以运动的快慢”主题为例进行了微课教学设计与实践,最后从教师、学校、社会三个层面对初
学位