本文运用文献资料、问卷调查、比较分析、逻辑分析、访谈等方法,以重庆市普通高校网球选项课的课程开设和学生选课上课的现状为切入点,通过对抽取的六所重庆市普通高校网球场地设施、网球选项课课程设置、师资情况、教师对网球选项课开设的满意度、网球选项课的选课时的现状、学生是否对网球课的形式和教学内容满意等方面的调查研究,阐明重庆市普通高校网球选项课现状,提出相应对策,为高校网球选项课完善、教学质量的提高、为重庆市普通高校网球人口的进一步扩大提供理论依据。结果表明:(1)网球运动作为主要的校园健身运动之一,群体是非常大,具有人际交往、健身、观赏等独有特征。现今高校提倡人文素质教育,使学生具有一项交际、健身的优势,是普通高校的责任和义务。普通高校的网球运动开展现状是,学生具有较高的积极性,网球选项课已经出现供不应求的局面。(2)课程开设时间相对较短、密度相对较小是重庆市普通高校网球选项课的不足之处。(3)重庆市普通高校网球选项课的课程设置中,师资队伍的教学能力需要加强,教学内容方面需要提高;部分高校在选课方式上有待改进。(4)重庆市大部分普通高校网球选项课还在沿用较差的统一教学方式。(5)在网球课的考核形式、内容上,重庆市多数普通高校相对单一。(6)专业网球教师在重庆市普通高校还较为匮乏。部分高校存在网球教师教龄短,教学经验不足在。(7)重庆市普通高校网球选项课最为严重的问题是网球场地覆盖率较小,不对学生在课余时间免费开放,学生在课上使用时间过短,没有很好的满足学生对网球运动的需求。(8)重庆市普通高校网球选项课每班人数较多,上课时间任课老师任务过重。提出建议:(1)增加网球课每学期密度。(2)提高师资水平,加大网球教师间的教学交流。(3)明确网球选项课开设目的,改进课程内容。(4)优化教学形式,用分层次教学代替统一教学。(5)考核形式需要教师创新,采用多种评价方式并用,来综合评价学生的学习效果。(6)选课方式的改进与完善,提高学生选课时的满意度。(7)加大网球场地的免费开放时间,硬件设施的完善必不可少。(8)用比赛和联谊的方式,开展普通高校间网球文化和技术的交流,为高校网球运动的发展和普及奠定坚实的基础。