电视语境下口语传播运作模式及特点研究——以《超级演说家》为例

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口语传播从诞生到现在,其重要性有目共睹。现今媒体时代,语言是节目内容的重要载体,信息都要通过语言进行传播,从当下口语传播特性来看:首先,媒介技术的发展让口语传播的延时性得到扩展。现在人们的信息传播可以通过微信等软件实现,这类软件储存声音信息,通过信息延时传递让沟通者不必同时在场,就能实现语音信息的传播。其次,人际传播的覆盖面得到极大的扩大,供我们使用的传播媒体越来越丰富。最后,口语传播的多元化表现形式让信息的传播更便捷。声音信息比文字信息具有传播更直接、更便捷的特点,语音也比文字更能体现个人特色。由此可见,口语传播的便捷性、直接的特点恰好与媒体移动化、伴随化的发展趋势相匹配。现代电子媒介的发展,也使语言传播的距离与半径无限放大。  在当今社会,我们日常社交会通过语言进行信息的传播,口语传播的价值也更多体现在电视媒体上,电视媒体上的语言节目是信息传播的重要载体,在这些节目中,都拥有共同的特点,就是无论声、光、色如何诱人,但信息的传播必须通过语言进行。所以口语传播在当今社会必须更匹配社会需求,毕竟通过语言的传播更迅速更简单直接,也更能体现信息本身的特点。笔者在本文对口语传播进行研究时,也更关注口语传播在当今社会所体现的特点。现阶段,口语传播借助互联网技术,有效的规避掉以前话说过就忘或必须当面沟通的情况。现在人际沟通及信息的交互可以通过微信、QQ等及时语音软件实现,信息在软件中可以保存,再结合信息传递救赎就能实现不同地域、不同场景间的信息传播;另外,有了互联网技术的发展,我们可利用的传播媒体越来越丰富,信息的覆盖面变得更为宽广,沟通的制约越来越少;当然,不可忽视的还有口语传播的表现形式更为丰富,信息的传播变得直观、简单、方便。综上所述,口语传播在当今社会具有便捷、直接、高效的特点,这恰好与当今媒体时代信息传播的趋势相吻合,我们可以这样理解,通过技术手段解决掉口语传播的局限性,会让受众群体大幅度增加,这样口语传播的优势会得到极大的提升。正因为社会进步的影响,现在电视媒体中语言类的节目开始络绎不绝的出现,经过笔者分析,在众多语言类节目中,安徽卫视的原创语言类节目《超级演说家》脱颖而出,得到社会的认可与赞扬。  基于上述理论分析,笔者在众多语言类节目中优选出《超级演说家》作为本文的典型案例进行分析——《超级演说家》是国内首档原创语言类节目。节目通过演说的模式,进行能量的转播,满足了社会的需求,同时又结合娱乐的元素,在吸引受众的眼球的同时,缓解受众的工作、生活压力,得到广泛的好评。结合口语传播的研究来看,《超级演说家》的口语传播方式是本文分析的重点。概括来看,在整个节目中,导师和选手有各自的语言表述方式,比如在语言中体现出激情澎湃或淡然自如的表现风格。另外,在研究中,笔者也通过传播学的角度进行了分析——随着社会的发展,传播技术日新月异,现在我们讨论的是人际、人群间的信息交互,口语传播的特点在目前会得到更大的重视及运用,而在这新媒体时代,语言传播的载体更多基于电视媒体,这样必然导致语言类节目创新与发展,而《超级演说家》就非常明显的体现了这样的需求与特点,通过《超级演说家》节目展现的信息传播方式,即口语传播在电视语境下的传播。这种方式进行的信息传播具有非常大的研究价值!  当然,研究不能仅限于典型案例的研究,笔者了对国内外关于口语传播的研究现状进行了整合分析,从研究结果可以看出,在传播学学术研究范畴内,口语传播常常作为研究的起点,口语传播关心的是语言及相关传播行为如何帮助个体或群体更好的满足社会化需求、同时不断完善自我,而从社会责任来看,如何帮助社会搭建更为高效合理有效的沟通协商机制。笔者查阅了大量的文献资料发现,西方口语传播的研究开始起步较早,语言类的节目也颇为丰富。而在国内,因为与西方社会的差异,我们更多是借鉴西方口语传播的经验,所以从研究的解读来讲,当借鉴经验进行节目的创新甚至是口语传播学课程的设置时,应当取长补短,取其精华去其糟粕。不过从国内情况来看,口语传播的学科建设目前仍亟待建设。基于此,笔者认为,在当今媒介融合的时代,口语传播在现有传播学研究版图中尚处于空白期,如从专业建设及人才培养角度来讲,现阶段以硕士、博士为教学方向的口语传播教育存在较大的缺口。所以我们更需要运用口语传播的方法对《超级演说家》进行典型案例研究,这样对口语传播的研究运用具有非常重要的借鉴意义。  《超级演说家》时至今日已完美收官。作为中国首档原创语言类节目,引发了全民对语言的力量的重新审视。从专业角度来讲,《超级演说家》的一炮打响并脱颖而出,正是合理的运用了口语传播学的特点,可以说是口语传播在电视语境下的一个范例。正因此,笔者将在本文,通过对《超级演说家》的研究,提出有益的观点及措施,对口语传播的后续实践具有积极的借鉴意义。
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