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高中阶段有限浸入式英语教学现状调查——以西安市某普通中学为例
【出 处】
:
华中师范大学
【发表日期】
:
2020年1期
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期刊
新一代学生的身心健康关乎着祖国的未来,中小学体育教育担负着增强青少年体质、夯实民族健康之基的重要使命。新课改指出,培养学生体育学习兴趣与提高技能相促进是目前学校体育改革的重点,体育教学在遵循教育原则和体育规律的基础上,要以学生兴趣为引导,注重快乐体育与因材施教。现阶段,小学生体育课程内容较为丰富,但类似于跑跳投等基本活动内容,因练习的重复性及运动形式的单一性,学生的学习兴趣不高,导致身体素质发展欠
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