论文基于“HSK动态作文语料库”中新加坡中高级水平学习者书写错字的情况(错字在语料库中标注为[C]),旨在探究汉字字形特征对新加坡中高级水平学习者书写会产生什么具体影响。经研究发现,其影响及表现主要在以下三个方面:一是在书写元素方面,五类笔形中“折”类的书写错误率最高,出现横竖圆圈化和容易遗失“钩”的书写错误;三类笔画中独体字和合体字包含的中笔画字错误率高于少笔画字和多笔画字,出现笔画增加、遗失、出位、不到位和粘连的书写错误。二是在构形元素方面,三类部件中三部件字书写错误率会较高,超过两部件字和多部件字错误率之和,对合体字书写影响较大,出现部件增加、遗失、混淆等书写错误。部首中错误率较高的是“辶”部,出现部首繁体化、“折”类部首简写的书写错误。三是在结构类型方面,八大结构中穿插结构的汉字书写错误率较高,其次是品字结构、上中下结构、上下结构,出现结构混淆、结构不当的书写错误。鉴于以上,探究其原因,外在原因:一是受母语负迁移的影响,二是受新加坡简化字的影响;内在原因:一是受汉字复杂性的影响,二是受前后汉字字形的影响;三是受繁体字字形书写的影响,四是受个人书写习惯的影响。由此,笔者提出以下教学方法:一是针对笔形笔画书写错误,采用笔形归类法、笔画纠错法;二是针对部件部首书写错误,采用部件默写法、部件理据法、部首字族文法;三是针对结构类型书写错误,采用结构辨析法、结构意义法。通过以上分析、探究、总结,笔者期望能够对新加坡中高级水平学习者汉字书写有所帮助,对对外汉字教学有点启示。