初中女生校园欺凌行为分析与对策研究

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随着网络的发展,越来越多的校园欺凌事件被公之于众,其中不乏女生的身影,这与大众对女生温婉、端庄的认知大相径庭。本文通过对初中女生校园欺凌行为的分析,总结女生间校园欺凌的特征,提出相应的对策建议,有利于丰富校园欺凌的理论研究,并为相关部门有效防治校园欺凌提供参考。本文通过访谈、问卷调查等方式对初中女生校园欺凌的行为进行研究,认为初中女生校园欺凌行为具有如下特征:一是初中女生校园欺凌行为具有隐匿性。由其发生的时间、地点,使用的欺凌方式所决定。二是初中女生校园欺凌行为具有群体性。由其惯用的欺凌方式和女性生理结构所决定。三是初中女生校园欺凌所使用的手段多含有性色彩的特征。针对以上所归纳出的特征进行相关原因分析,认为法制不健全,管理部门对于影像制品的监管不够严格,女性暴力文化被过度宣扬,攻击行为被英雄化,致使处于青春期缺乏判断能力的女生深受影响。同时,学校和家庭对于女生校园欺凌行为不够重视,法治教育相对薄弱,教师和家长处置校园欺凌行为的方式不够恰当,以至于未能有效的防治女生校园欺凌。有效的防治女生校园欺凌需各方共同努力:国家应健全法律制度,构建起防治校园欺凌的制度体系;学校要完善防范校园欺凌机制,有效开展防治校园欺凌的工作;家长要改进家庭教养方式,结合初中女生思想实际,加强被欺凌者的心理疏导;社会各方应合力推进综合治理,营造良好的防治校园欺凌的社会氛围;女生要提高个人素养,掌握应对校园欺凌的正确方法,有效防范校园欺凌。
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