随着素质教育的普及,近年来高中报考体育专业的考生人数逐年递增。这给我国未来体育事业的发展带来了希望,也为我国体育事业的发展储备了大量的人力资源,满足社会对体育运动人才的需求,从而使我国的体育事业能够蓬勃发展。伴随而来的有这样一些问题。体育考生人数的增加,导致了高中体育教师的教学训练工作更加繁重,体育教练员没有足够的精力指导体育考生的训练工作,造成某些体育考生的技术动作不完善、对考试内容和规则要求不明确,甚至出现一些错误动作。造成学生在大学里进一步学习技术动作时比较困难。近年来,体育院校体育教育专业学生的身体素质及技术动作与前几年的学生相比有所下降,教师的教学意图学生不能够很好的理解掌握,使教师的教学计划不能按时完成等现象本文运用文献法、问卷调查法、数学法、逻辑分析法对周口市普通高中体育考生的学习、训练、教练员配备、场地器材设施等方面做了详细的调查得出:周口市普通高中大部分体育考生的运动训练年限较短,文化课成绩较低,男女比例严重失调;大部分教练员学历较低,年龄过于年轻化但训练经验不足、教练员的专项分布不全面;学校领导对体育考生重视程度不够,对体育经费的投入力度不足,体育器材设施不能够满足考生的训练需求等现状。结合实际情况提出了一些相关对策,希望通过这些对策能够改善周口市普通高中体育考生的训练、学习环境,提高体育考生的运动技术水平和文化课成绩,进而解决高校体育院系所出现的学生身体素质比较差,学习运动技术比较困难的现象。