近年来,学前教育逐渐引起国家的关注,民办幼儿园不断发展,数量逐渐增多,而教师是学前教育发展的关键因素。教师的频繁流动会对幼儿园建立一个稳定的教师队伍产生不利影响,还会影响民办幼儿园的可持续发展,也是阻碍学前教育事业发展的重要因素之一。本研究正是从这样的社会现实出发,聚焦于上海市民办幼儿园教师的流动行为,从幼儿园教师行业内部入手,选取了上海市6所民办幼儿园为研究对象,采用文献法、问卷调查法和访谈法对上海市民办幼儿园教师的流动现状及存在的问题进行了调查研究,探究民办幼儿教师频繁流动的原因及其带来的影响,并且提出有效稳定民办幼儿园教师队伍的对策。笔者采用了线上发放问卷的形式,共发放了180份调查问卷,最后共回收了166份有效调查问卷。此外,笔者还对样本幼儿园的部分教师及园长进行了访谈。调查数据显示民办幼儿园教师工资低,福利待遇差;教师工作压力大,成长机会少等是造成民办幼儿园教师频繁流动的重要原因。为此从政府、幼儿园、教师等三个方面提出应对策略:一是政府要落实制度保证,确保教师权益;二是民办幼儿园要提高教师工资福利待遇,完善师资培训机制;三是民办幼儿园教师要明确自身职业生涯规划,增强自身职业认同感。