武汉市高职院校足球选项课的现状及对策研究

来源 :武汉体育学院 | 被引量 : 4次 | 上传用户:wangrong2000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国中等职业学校和职工大学、成人大学不断升格和转向,在国家不断扩招的整体形式下,随着国家大力加强职业教育政策的出台,高职院校不断涌现,目前全省独立设置高职院校有近60所(其中武汉市内有30余所),在校生总数已超过普通高校,稳稳占掘高等教育的半壁江山。高职院校开设体育选项课的重要意义在于为学生的终身体育锻炼打下坚实的基础。当今高职院校学生学习的价值取向与目的性已表现得越来越明显,在高职院校普及体育选项课是改革的必然趋势和产物。高职院校与普通高佼的体育课教学体制在体育课设置年限及教学模式等方面存在差异,旧的教学模式已不能适应高职教育的需要.因此对体育选项课的探讨,不仅能推动高职院校体育教学的进一步改革,而且对高职院校学生体育能力的提高、个性的发展、素质的培养都有重要的现实意义和作用。足球选项课已经成为大学体育课程中的重点课程之一,让学生获得运动的乐趣和成功的喜悦是学校体育课的目的之一。但是,伴随着足球运动在高职院校的不断升温,随之而来的问题也应运而生。本文以武汉市高职院校足球选项课开展情况为研究对象,采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计和对比分析等方法对武汉市高职院校足球选项课进行系统的分析,找出目前武汉市高职院校足球选项课开展中存存的问题,并提出促进足球选项课改善的对策:加大物力、财力的投入;完善学校场地、设施;提高高职院校教师的整体水平;引进高水平足球人才;科学合理地选择教学内容:重视教学方法和手段的改革与创新;强化学生全面能力的提高等。使高职院校体育课教学符合高职院校人才培养的要求.为走上可持续发展的道路提供借鉴。
其他文献
随着生活质量的提高,我国当代幸福感研究在研究对象、理论建设、测量手段等方面发展迅速,研究对象也日益广泛,但是纵观已有的研究文献,把占我国人口半数以上的农牧民作为研究
假设只存在一种投机品的一、二级市场。分析其一、二级市场各自供求的不同特点。指出二级市场中影响单个主体预期均衡价格的一般有四方面因素:一是对投机品应有价格的判断,二