大学生是社会和国家发展的接班者和建设者，被赋予了较强的使命。因此，必须加强当代大学生社会责任感的培养，使之为国家和民族的崛起做出贡献。当然，当下很大一部分大学生已经具备了社会责任感，在社会和国家的发展和建设中主人翁意识较强，表现出的主流思想具有正面的积极性。然而，仍有部分大学生的社会责任意识严重缺乏，使得自身的价值取向和行为道德严重的与社会本位之间出现偏离，不利于个人、社会和国家的发展。因此，必须加强大学生的社会责任感教育，使其成为具备高素质、高道德、高社会责任感的人才，并与社会的发展需求相符。该教育具有长期性、系统性，因此也是值得当下广大学者共同研讨的重要课题。本文分为六个部分，第一部分为绪论部分，分别对该研究的背景、意义和国内外研究动态进行了详细介绍。第二部分为界定大学生社会责任感养成教育内涵，分别对责任感、社会责任感、大学生社会责任感以及养成教育进行了界定。第三部分为对当下大学生社会责任感现状的分析，分别从积极方面和存在的问题进行了详细探讨。第四部分是针对大学生社会责任感存在的问题进行原因分析，并分别从家庭、社会、学校和自身这四个方面进行了详细的探讨。第五部分是提出养成大学生社会责任感的具体策略，分别是从家庭教育、社会熏陶、学校引导、自身学习教育以及网络引导这几个方面提出的。第六部分为全文的总结部分。