伟大时代呼唤青年,伟大梦想期待青年。青年作为一个充满生气、创造力与生命力的群体,蕴含着推动民族复兴与国家富强的强大能量。百年中华复兴史告诉我们,只有赢得青年、凝聚青年,才能获取民族独立,推动国家事业永续发展。习近平十分重视青年、心寄青年,积极应对青年在成长成才中面临的新困难新挑战,围绕新时代青年教育发展态势,发表了一系列符合时代要求、具有中国特色的重要论述,深化了对青年教育内容、教育方法等方面的认识,为培养出堪当大任的时代新人提供了遵循,把中国共产党人关于青年教育的理论推进一个新高度,具有深远的研究价值与现实意义。本文通过查找最新资料、充分研读相关文献的基础上,从四个部分对习近平关于青年教育重要论述进行深入分析和探讨,把握其理论精髓和精神实质,用这一重要论述武装头脑、推动青年教育现代化事业蓬勃发展。第一部分是绪论,主要阐述研究背景及意义、相关概念界定、研究现状、研究思路与方法以及创新点与不足,分析学术界现有研究成果并总结出不足,提出本文研究的创新之处。第二部分,主要阐释习近平关于青年教育重要论述的形成条件,主要从这一重要论述形成的时代背景（世情、国情以及青年新变化）、思想渊源以及主观因素三个方面展开论述。第三部分,梳理归纳习近平关于青年教育重要论述的主要内容。重点研究了习近平关于青年教育重要论述所包含的发展青年教事业育重要性、青年教育的任务、基本内容与主要方法,探析这一重要论述的核心要义与内在本质,这部分是论文的关键与重点。第四部分,总结提炼习近平关于青年教育重要论述的理论特征与价值意蕴。通过对理论内容的分析,显现出习近平关于青年教育重要论述独特而鲜明的特征。主要包括:科学的理论体系、丰富的哲学智慧、鲜明的时代特征、独特的语言风格。同时,习近平关于青年教育的重要论述蕴含丰富的现实价值,重点从微观、中观、宏观三个层面进行探讨,为新时代青年健康成长、青年教育工作创新、伟大中国梦的实现提供了强大助力。