外语是一门实践课程,在高等学校外语教学中,如何做到既能保持和发扬传统听、说、读、写、译等人文教学的优势,又能充分、高效地利用现代教育技术条件下的媒体教学手段、网络教学手段,以保证学生充分地、能动地实践机会,成为高等学校外语界亟待探讨、急需解决的重要话题。外语教学的实践环节不同于理工科的实践环节,单纯依靠教学设备是不行的,必须通过学生自身的努力,在先进的教学设备辅助下,才能得到全面的锻炼和提高。那么如何合理地运用教育技术来指导外语教学过程中对媒体技术和网络技术的应用,使现代教育技术真正起到对外语教学的促进作用,使现代教育技术的应用和传统教学手段能更好的结合,这个问题对高校外语教学改革具有重要的指导意义。本文通过对教育技术、教育改革、高校外语教学等问题的现状进行分析,对各个问题之间的关系进行了阐述,结合对学生的跟踪调查,就如何正确运用现代教育技术来提高外语教学质量的问题,提出正确的研究结论。