本篇论文主要以关联理论为基础对隐喻语篇连贯的实现问题进行研究,语篇连贯问题一直是语篇分析的焦点,因为它关系到语篇构成的各个方面。不同的语言学家从各个角度对连贯加以分析,无论从哪个角度,都对语篇的连贯研究做出了很大贡献,但是,这并不能解决语篇连贯的所有问题,对于这种语言现象,单从语义或者语用的角度去研究存在很多不足,自从认知语言学作为一门学科兴起以后,从认知的角度对语篇连贯进行研究得到越来越多的关注,本篇论文试图从认知语用学的角度对隐喻性会话语篇的连贯问题进行研究。笔者从隐喻的识别入手,分析了隐喻理解的前提和目的,同时作者对说话人和听话人对语篇连贯所起的作用给予阐述,最后分析了影响语篇连贯的外部和内部因素。本篇论文的理论基础是关联理论,基本的理论框架采用明示-推理原则,关联理论中其他一些重要的理论:如最佳关联,互明理论也对隐喻性语篇的理解起到了重要的作用。本篇论文主要分为五个部分,首先介绍研究目的,第二部分在对语篇连贯研究进行总结的基础上,语篇衔接与连贯的关系得到重新的定义。第三部分对关联理论进行阐释,主要以明示-推理理论作为基本的理论框架,并对这一理论给予阐述。最佳关联,互明理论对本篇论文的构建也起到辅助作用所以也在文章有所阐释。论文的重点是第四章,连贯的实现过程主要是对隐喻语篇的理解过程,听话人和说话人对语篇的连贯实现起到决定的作用,同时文章对语篇连贯实现产生影响的外部和内部因素给予阐述。最后是本篇论文的总结部分,语篇连贯在关联理论中得到全面的解释,此篇论文证实了连贯的实现是在隐喻性语篇的理解过程中实现的,同时说明了从认知语用学的角度,语篇连贯问题可以得到更为深入的研究