新闻报道是记者使用新闻语言再现已经或正在发生的事件，这一过程中不可避免地带有记者的价值和主观判断。然而新闻专业主义看来，新闻报道最致命的错误就是让编辑记者主观的价值判断不加修饰地展现在读者面前。解决这对矛盾的途径就是从构成传播内容的本体——语言符号入手，了解语言和意识形态的关系，掌握新闻语言的使用特性，以貌似客观的报道手法将世界观、价值观都隐藏在新闻语言的运用之中。 本文借鉴语言学中系统功能语法、评价理论、言语行为理论，运用整合的分析方法，对包括《人民日报》和《华盛顿邮报》在内的中外媒体上刊登的一些新闻文本进行了批评性分析。旨在通过从新闻语篇的宏观结构、句式选择、词汇选择三个层面揭示新闻传播建构观点的手段。其意义一方面在于培养具有较高素养的媒介受众，提高读者在信息接受过程中的批判意识，更好地理解新闻作品；另一方面在于造就高素质的新闻记者，使他们学会通过对新闻语言的最佳运用巧妙地表达观点，以健康的舆论促进社会和谐发展。