石灰、腐殖酸联合黑麦草对铅镉污染土壤修复效应研究

来源 :南昌工程学院 | 被引量 : 2次 | 上传用户:BNBNBN668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
土壤是生态系统的重要组成部分,也是人类和其它生物生存的物质基础。近年来,随着工农业的飞速发展,尤其是矿产资源的开发、农业污水灌溉、农药化肥大量施用等造成的土壤重金属污染日趋严峻。因此,采取安全有效的措施修复土壤重金属污染是当前亟待解决的环境问题。施用土壤调理剂修复重金属污染技术以操作简单、投入成本低、施用效果明显等优点,在土壤修复研究中得到了广泛关注。本文以黑麦草(Lolium perenne L.)作为修复植物,采用室内盆栽试验,共设8个处理,研究石灰与腐殖酸单一及复合施用对农田铅(Pb)、镉(Cd)污染土壤中黑麦草重金属累积量、土壤重金属有效态及各形态含量的变化以及黑麦草对铅镉复合污染土壤的生理生化的影响,同时分析污染土壤在修复过程中土壤理化性质和土壤微生物活性变化情况。主要研究结果如下:(1)单施石灰和石灰配施腐殖酸均能显著降低土壤有效态Pb、Cd含量,且石灰配施腐殖酸处理对土壤有效态Pb降低效果优于单施石灰处理,以石灰配施5%腐殖酸处理T7降低效果最好,平均低于对照(CK)约89.30%。各处理均能显著降低土壤弱酸提取态Pb、Cd含量,其中石灰配施5%腐殖酸处理T7降低效果最好,Pb、Cd分别平均低于CK约59.42%和46.02%。在培养后期(60 d),石灰与腐殖酸单一及复合处理均能显著降低黑麦草地上部Pb、Cd含量。(2)培养后期(60 d),石灰与腐殖酸单一及复合处理均能显著提高土壤基础呼吸强度和土壤微生物量碳含量,其中石灰配施腐殖酸处理土壤基础呼吸强度和微生物量碳含量总体高于单施石灰或腐殖酸处理。在整个培养期间内,单施石灰可显著增加土壤脲酶和土壤过氧化氢酶活性,单施腐殖酸总体可增加FDA水解酶活性,石灰配施腐殖酸可增加脲酶和过氧化氢酶活性。(3)石灰与腐殖酸单一及复合处理土壤E_h值较CK均有降低,而除单施腐殖酸外,其它各处理均能显著增加土壤pH值,且由相关性分析可知,土壤中有效态Pb、Cd含量均与土壤pH值呈极显著的负相关关系。在整个培养期间,石灰与腐殖酸单一及复合处理(除处理T1)均能显著增加土壤有机碳和全氮含量,其中以石灰配施5%腐殖酸处理效果最佳,平均分别较CK增加98.03%和16.91%。(4)石灰与腐殖酸单一及复合处理均能显著增加黑麦草地上部和地下部生物量,其中以石灰配施2%腐殖酸处理T6和石灰配施5%腐殖酸处理T7增加效果最佳,总量分别较CK最高增加约59.71%和41.47%。各处理均能显著提高黑麦草叶片SOD活性,降低POD活性和MDA含量。(5)研究表明,石灰与腐殖酸复合作用对农田土壤Pb、Cd生物有效性的影响与单施石灰或腐殖酸的影响不同,他们之间存在着明显的交互作用,其中石灰与腐殖酸共同施用对土壤Pb、Cd生物有效性的调控效率优于单独施用腐殖酸或石灰。
其他文献
目前,中国工程机械中的装载机应用到了国民生产的各种领域,且逐渐朝着大功率、高效率、大吨位发展。徐工集团为了适应市场需求,经广泛市场调研,吸收应用引进新的国外先进设计
世界科技朝前迈进发展的速度已经开始越来越快,在高科技产业飞速成长的近年,各个领域新兴的科学技术已经成长为不可小觑的巨大产业。我国的科技部也在大力激励和扶持新兴的高
目的:通过观察乳腺增生症(Hyperplasia of mammary gland,HMG)维医证型与甲状腺功能相关指标(TT3、TT4、FT3、FT4、TSH、Anti-TG、Anti-TPO)、甲状腺彩超结果及性激素指标(FSH、E2、PRG、PRL、LH、T)的相关性,探讨它们之间的内在联系,为乳腺增生症的维医辨证分型及诊疗提供科学依据。方法:本课题运用临床研究方法,收集符合HMG西医诊断标
作为一个卫生监督疾病控制的省级专业机构,如何增强自身素质,提高工作效率,鼓励科技人员积极开展科学研究工作的重要性是不言而喻的.近几年,我们科教科作为全站科研管理部门,
硅橡胶(SR)作为特种合成橡胶中的重要一员,热稳定性优异,广泛用作高温环境下的橡胶材料。而科学技术水平的不断发展,对硅橡胶的热稳定性提出了进一步的要求。耐热添加剂的引
【正】 《中华人民共和国学位条例》的实施,使得我国高等教育得以蓬勃发展,同时也推动了上海高等教育,特别是研究生教育的发展。一、人才培养层次趋向合理1949年,上海专科、
当前阶段,我国大部分地区在小学三年级开设英语课程,且对学生的英语水平要求越来越高。新课标从五个维度对当前小学英语教学提出了基本目标,即语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识目标。《义务教育英语课程标准(2011版)》在技能目标的阐述中,明确提出,能表演歌谣或简单的诗歌30至40首(含一级要求);能演唱英语歌曲30至40首。这充分说明了英语歌谣在小学英语教学中的重要性。歌谣教学能有效针对五
本研究基于文化育人视角,从传统文化、时代文化、职业文化三个维度切入,基于农业特色,以旅游专业属性为基础,融合传统、时代、职业教育因子,以课堂教学主渠道,发挥工会、共青
目的:对96例羊水过少超声和临床分析总结。方法:应用超声检查,于产前一周内测量羊水指数CAFI),超声诊断标准:AFI≤5.0cm为羊水过少;≥5.1〈8.0cm为羊水偏少。并观察96例羊水过少病例,胎