21世纪,是充满机遇与挑战的世纪。2008年的金融危机的影响远远没有结束,从统计部门公布的各项数据和实际情况来看,今年的经济形势普遍下滑。这种大的经济背景下,各个企业也面临着更多的复杂性和不确定性要素,企业的经营者们也越来越意识到实现创新和变革的必要性。从某种程度上说,员工创造力是企业创新的源泉和基础,较高水平的员工创造力可以为组织带来更好的想法、产品和服务,同时也是企业取得突破性进展、获得竞争优势的根本路径。因此,如何能最大限度地激发员工的创造力,近年来逐渐成为企业界和学术界关心的焦点,当然,这也是本研究的意义所在。以智商测验为基础的传统智力由于其自身的局限性使得情绪智力的提出成为可能,也反映了情绪在智力功能中产生正性作用的新观点——情绪可以使思维更聪明,人们可以聪明的思考他们和其他人的情感。不同于传统智力的先天遗传性,情绪智力是可以通过后天的开发和修炼而提高的,与人的主观能动性有更密切的关系。也正因为此,很多学者都热衷于探索情绪以及情绪智力在人们学习和工作的成功中的重要作用,并希望能借此揭示出情绪智力导致人生成功的路径,为情绪智力的发展与提高提供新的指导。本文首先介绍了研究背景及意义、研究目的、研究方法、研究框架和研究创新；其次,对情绪智力、权力距离、工作嵌入、员工创造力以及情绪智力与员工创造力之间的关系进行了综述,为后面的实证研究打下了坚实的理论基础；再次,结合相关理论研究成果对研究变量进行界定,提出研究假设和研究模型,并对调查问卷设计和数据分析方法予以说明；最后,通过整理调查问卷获取有效数据,运用SPSS17.0依次进行描述性统计分析、信度和探索性因子分析、相关分析和回归分析来验证研究假设,从而得到实证研究结果。通过理论和实证研究,本文得出了以下研究结论：(1)具有较高情绪智力的员工更倾向有较高的创造力。(2)权力距离负向调节了情绪智力对员工创造力的积极作用；根据上述研究结论,本文从情绪智力的角度出发,有针对性地提出了管理建议。最后,指出了本文的研究局限和对未来研究的展望,希望能够为后续研究提供一些参考。