【摘 要】
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成语是人们在长期的社会生活实践中形成的结构形式固定、意义完整的固定词组或句子。成语的出现让人们交流语言及交流内涵更加丰富。无论是中国还是越南,成语的使用都是两国最有特色的语言现象。在两国的古代,交通运输工具没有像现在一样发达,人类最常用的交通运输工具就是马。所以人类在长期的与马生活中,通过观察马的特性和生活习性以及马在人类生活中扮演的角色,在马的不同领域中赋予马各种各样的文化内涵和人文色彩。在两国
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成语是人们在长期的社会生活实践中形成的结构形式固定、意义完整的固定词组或句子。成语的出现让人们交流语言及交流内涵更加丰富。无论是中国还是越南,成语的使用都是两国最有特色的语言现象。在两国的古代,交通运输工具没有像现在一样发达,人类最常用的交通运输工具就是马。所以人类在长期的与马生活中,通过观察马的特性和生活习性以及马在人类生活中扮演的角色,在马的不同领域中赋予马各种各样的文化内涵和人文色彩。在两国的文化中,马是一个很重要的角色,因此,在汉越成语中的“马”字成语是一个非常重要的类别。而现阶段,国内外学者单独对“马”字成语专门研究的文章较为稀少,主要针对“马”字成语的语义方面进行分析,至今对结构方面研究的文章极为罕有。因而,本文要对此题目扩大研究,为汉语和越南语学习者提供更多的参考资料。本文首先对汉越成语界定以及汉语“马”字和越南语表达“马”字进行对比,从此划分出汉越含“马”字成语的界定。通过参考具有权威认定的四本汉语成语词典和四本越南语成语词典进行统计与考察。其次,对汉越含“马”字成语的结构和语义两方面进行对比研究。对于结构方面,将成语分为联合与非联合两组结构,分析各组内部结构的形式以及统计其数量与所占的比例。对于语义方面,本文将汉越含“马”字成语的字面意义和实际意义之间的关系分为完全对应、部分对应、完全不对应三大种关系,并且对比两种语言之间的象征意义,从而找出异同点。最后,通过结构和意义两方面的对比结果,指出异同点的成因,揭示越南学生学习和日常使用中容易遇到的问题,以帮助学生减少在“马”字成语结构搭配和语义理解的错误,让他们更好地理解汉语“马”字成语的文化涵义,并对对外汉语成语教学提出一些建议。
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