广西的东盟留学生是伴随着经济全球化、中国对外开放、中国与东盟关系的不断发展而快速发展壮大的一个特殊的流动群体。本文以笔者对留学广西的东盟留学生的问卷调查和深入访谈资料为中心，从跨国主义理论视角分析和解释东盟留学生在广西的学习生活情况。东盟留学生持续的跨国流动形成了跨界的生活方式，初步建构了跨国的社会空间，在文化认同上表现出情境性与跨界性。他们在华学习期间，除了与来源国亲朋好友的跨国网络仍然发挥作用外，还构建了新的跨国社会网络，包括与中国师生的社会网络、与中国社会居民的社会网络、来华留学生间的社会网络等等，尽管这些跨国社会网络仍然处于初小阶段，但是它们有不断扩张之势。东盟留学生在中国期间所构建的跨国社会网络，从经济、政治、文化、民族等各方面链接了中国与东盟国家，并将深刻地影响当代中国、东盟国家、东盟留学生群体三者的相互关系。