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基于整合设计的智能厨房产品设计研究
【出 处】
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东华大学
【发表日期】
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2020年01期
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高中阶段英语阅读教学中出现了学生把阅读当作负累、阅读课堂倦怠参与度不高、为了读而读、缺少阅读在现实生活中的实用性、对阅读材料本身不感兴趣等阅读动机弱的现象。针对这一现象,笔者在学习了《普通高中英语课程标准》2017版（以下简称《新课标》）后,通过课例摸索《新课标》中课程理念的实施。探索性地实践了在高中阶段通过激发英语阅读动机的若干方法,提高学科核心素养,达成课程目标的构想。笔者通过阅读前创设期待,
·事件回放·今年6月,在《艾问人物》节目中,钟薛高创始人林盛表示:"钟薛高的毛利和传统冷饮企业毛利相比,其实略高。最贵的一支卖过66元,产品成本差不多40元,它就那个价格,你爱要不要。我就算拿成本价卖,甚至倒贴一半价格卖,还是会有人说太贵。造雪糕也是需要机器、水电煤、原材料和人工成本的,成本一定是不断涨价的。"
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目的 探究大一新生生命意义感在情绪与社交孤独和病理性互联网使用间的中介作用，为大学生病理性互联网使用的预防和干预提供参考。方法 采用情绪与社交孤独量表、人生意义问卷、青少年病理性互联网使用量表对626名大一新生进行调查。结果 大一新生网络成瘾检出率为11.98%。生命意义感中的意义拥有在情绪与社交孤独和病理性互联网使用间起中介作用，效应值为0.171，中介效应占总效应的32.20%；意义体验在情绪
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