党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务，指出核心价值体系是兴国之魂，是建国之要，要将社会主义核心价值体系建设融入国民建设中。党的十八大又进一步将社会主义核心价值观概况为“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善”。大学生价值观教育一直是教育领域关注的重点，也是高校思想政治教育的重要内容。大学阶段正是一个人价值观形成的关键阶段，大学生价值观取向直接关系国家未来和命运。目前，我国处在发展关键期、改革攻坚期，随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会思想意识日渐活跃，大学生的价值观呈现出多元、多样、多变的发展态势。“90后”是当代大学生的主力军，如何针对“90后”大学生自身特点，有针对性的研究“90后”大学生社会主义核心价值观教育，有其重要的理论价值与实践意义。本文以此为指导，运用文献研究法、问卷调查法等方式来了解“90后”大学生自身特点，价值观特点、价值观教育现状等问题，提出针对性的对策，以帮助“90后”大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。