【摘 要】
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本文通过对文艺整风前后的延安鲁艺的教学、创作、文艺批评和艺术实践等文学活动的分析比较，总结以延安鲁艺为代表的延安文人话语方式的转变，分别围绕以下三方面问题探讨：一、在
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本文通过对文艺整风前后的延安鲁艺的教学、创作、文艺批评和艺术实践等文学活动的分析比较，总结以延安鲁艺为代表的延安文人话语方式的转变，分别围绕以下三方面问题探讨：一、在“普及与提高”问题上的从精英话语到启蒙话语的转变，主要围绕延安鲁艺的教育组织和教学实践；二、在大众化问题上的从私人话语到集体话语的转变，主要围绕延安鲁艺有关大众化问题的理论表达以及秧歌剧运动、《白毛女》等集体创作演出；三、在“暴露与歌颂”问题上的从中心话语到边缘话语的转变，主要围绕《草叶》刊物的作品及部分鲁艺师生作品所引起的批评争议。并进一步指出这些转变的实质是延安知识分子话语权的萎缩乃至失落，而最终导致知识分子社会身份与社会功能的被剥夺。
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