教育管理信息系统是应用管理信息系统技术实现教育管理信息服务的人-机系统。其应用层级分为国家级、区域级和学校级。本文以学校级教育管理系统为研究对象。教育管理信息系统各层级系统功能虽各有侧重，但体系结构以Browser/Server和Client/Server为主。教育管理系统在促进高等教育管理的科学化规范化、促进教育评价、改善管理组织结构、提高管理人员素质等方面具有积极作用。随着教育管理系统的发展，我国先后颁布了三个教育管理信息标准，作为教育管理信息系统研制、生产、检测、使用、互操作和技术服务的主要信息标准和技术规范。 我国西部地区高等教育整体发展水平与东部地区相比有较大差距。西部院校的教育管理以科层模式和经验模式为主，管理理念落后，信息化水平低，管理方式是静态和线性的封闭管理。教育管理信息系统在西部高校教育管理中的使用状况不理想，存在系统适用性差、信息共享度不高、开发维护困难等问题。西部地区要提高教育管理水平，需要加强教育管理信息系统的建设，促进管理模式和观念的转变。在教育管理信息系统的建设过程中应立足现有的校园网资源，注意系统本地化问题以及系统建设中的功能整合、技术整合和标准整合等问题。 本文综合考虑西部地区院校的教育信息化程度和教育管理实际状况，采用原型设计方法结合结构化方法进行适合西部地区院校应用的教育管理信息系统的设计。系统采用B/S体系结构，以PHP、MySQL为开发工具进行系统原型开发。系统分为六大模块，功能综合了教务管理、教育资源管理、学生管理、教学评价等多项高校教育管理任务。系统设计着重针对教育管理中的主要任务，照顾多种用户的需求，注意发挥各种用户在教育管理中的作用，实现综合管理。本系统对西部地区地方院校具有良好的推广性。系统的主要不足是难以完成数据表格的优美打印和不能生成统计图表。