【摘 要】
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量词是汉语中较为特别的一类词。最近几年,关于量词的研究成果可谓是硕果累累。主要以现代汉语量词研究和对外汉语量词教学两方面为主。在这些研究成果中,它们的理论根据不同
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量词是汉语中较为特别的一类词。最近几年,关于量词的研究成果可谓是硕果累累。主要以现代汉语量词研究和对外汉语量词教学两方面为主。在这些研究成果中,它们的理论根据不同,所阐述的侧重点也不尽相同,不过,多少穿插提到了对外汉语量词教学的方法。笔者将教学实践作为论文的基点,从梳理量词的正名开始,深入探讨量词的分类,还以沈家煊先生的“有界性”和“无界性”理论为准,解释量词的“有界性”和“无界性”。文章重点将理论运用于实践,归纳了五种偏误类型,且从国别的差异角度总结了留学生使用量词的难点,针对这些难点提出了“整体教学”和“局部教学”的教学方法,供各家讨论和商榷。
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