大力发展职业教育是21世纪中国教育发展的一个重要趋势，也是广西教育发展的一个基本走向。但大力发展职业教育，并不等同于要大规模地发展职业教育。为充分阐述本人的这一观点，本文从职业、职业能力和职业教育等基础概念入手，以自己8年职业教育生涯的体会与思考为出发点，一方面对现代职业教育发展的理论和趋势进行了梳理和充分的阐述，另一方面则立足大职教观，通过对广西职业教育的发展现状及存在问题的透视与分析，提出要大力发展广西职业教育，就必须破除传统的规模增长论。要深化广西职业教育改革，首要的问题是解决职业教育体系的完整、衔接和结构布局的完善。其次是推进与职业教育发展相配套的管理机制与运行机制的改革，包括协同管理机制、多元投入机制、质量评估机制、人才评价机制和弹性学制、师资队伍建设、课程设置等方面的改革。