“以史为鉴,开创未来”。少先队发展史历来属于党领导人民革命史的一部分,是按照党的要求带领少年儿童健康成长发展的历史。习近平总书记在党的二十大提出务必“坚定历史自信,增强历史主动”。西藏少先队组织发展史研究是西藏教育理论与实践研究的重要组成部分,人类社会教育的发展,是一个连续的历史过程,不能轻易的割裂。本文为了了解西藏少先队组织发展史,将西藏少先队组织建设置于西藏社会变迁、基础教育改革和少先队建设的内部环境等复杂背景下,划分为和平解放时期西藏少先队组织初建期（1951—1959年）、民主改革时期西藏少先队组织曲折与探索期（1959年—1978年）、改革开放和社会主义现代化建设新时期西藏少先队组织恢复与调整期（1978年—2012年）以及中国特色社会主义新时代西藏少先队组织稳步发展期（2012年—至今）四个时期,运用文献研究法、历史分析法、比较研究法和访谈方法,整理分析每个阶段西藏少先队组织发展过程中的各项工作,政策、文件等,总结了西藏少先队组织发展的特点与历史经验,即少先队工作者理念逐步提升、组织建设更加完善、育人取得显著成效三大特点以及坚持党的领导与“党团队”一体化建设、坚持爱国主义与民族团结教育、坚持深化改革与稳定发展三个历史经验。文章结尾部分从推进西藏少先队组织理论建设和群众性科研活动,少先队工作队伍体系建设、少先队社会化活动阵地建设、少先队教育信息化建设;发挥新时代西藏少先队组织在社会主义核心价值观教育、劳动教育、文化文娱科技中的重要作用以及推动少先队组织制度创新、机制创新、活动创新、争章创新等方面探讨了西藏少先队组织发展的启示,从价值诠释、政治指向、组织建设三方面阐述了西藏少先队组织发展展望,对当前和未来西藏少先队改革工作提供经验和支持。