思想政治教育视阈下大学生创业教育研究

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高校学生思想政治教育工作,是我们党扎实办好中国特色社会主义高校的有效手段。近些年来,大学生创业教育的蓬勃发展,使得高校思想政治教育工作的环境也发生了深刻变化,处于这样一个中华民族伟大复兴的战略形势下,加强和改进高校思想政治工作,把创业教育和思想政治教育有机融合,扎根中国大地,培养适合中国发展的人才,是我国办好高等教育一项具有重大战略意义的现实课题。基于此,本文采用学科理论交叉研究法、文献研究法、调查研究法和对比研究法,对思想政治教育视阈下大学生创业教育进行了探索研究。全文共分为四个部分:第一部分,导论。本部分主要介绍了选题缘由、意义,对国内外有关思想政治和创业教育的相关研究成果进行了梳理,并确定了本文的研究思路和研究框架。第二部分,思想政治教育及创业教育概述。本部分对创业教育和思想政治教育的有关概念进行界定,阐述了创业教育和思想政治教育的内在关联,对大学生创业教育的意义进行了简述。第三部分,思想政治教育视阈下大学生创业教育存在的问题及归因分析。本部分着重对当前高校大学生创业教育中存在的问题进行了分析研究,并透过问题探究其形成的根本原因。第四部分,思想政治教育视阈下大学生创业教育创新发展的对策思考。在本文第三部分的研究基础之上,针对当前思想政治教育视阈下大学生创业教育存在的问题,综合运用思想政治教育学和创业学的相关理论和方法,结合当前我国实际,并借鉴国外国内历史经验,分别从丰富教学内容;优化外部环境;提高教师水平;整合多方资源等方面对思想政治教育视阈下大学生创业教育创新发展的对策进行了思考和探讨。
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