汉字是日语不可缺少的一部分,甚至可以说没有汉字就没有今天的日语,可见其重要性是不言而喻的。因此,对日语学习者来说,是不可能绕过汉字去学日语的。而在我们学习汉字时,作为汉字三要素(音、形、义)之一的读音,是最先也是必然要接触的。日语汉字的读音有音读训读之分,音读又有吴音、汉音、唐音、惯用音等,这就使日语汉字变得尤为复杂,在增加日语神秘感与魅力的同时,也令不少学习者为之苦恼。笔者在初学及后续学习过程中发现了日语汉字读音和中文汉字读音的一些小规律、小窍门(比如含有“交”的汉字“交、校、郊”等在日语里的有共同的音读“コウ”),而这可能与日本的汉字由中国传入这一史实有关。这也成为笔者一直想研究的一个课题。本论文主要以日本国内阁府文化厅于2010年11月颁布的《常用汉字表》中的2136个常用汉字的读音为对象,对日语汉字的读音进行较为详细的研究。第一章为序论,分析了相关先行研究,并阐述本论文的研究目的、意义及研究对象和研究方法。第二章首先对常用汉字表的概况做了分析,制作了多个表格使得分析简单明了。紧接着对汉字的音和训做了详细的论述,并结合常用汉字表的音训对一字多音(多训)和异字同音(同训)等做了总结,最后对音读中最为多见的吴音汉音的联系做了部分对比。第三章详细分析了现代汉语拼音和日语汉字音读的对应关系,从声母和韵母两个方面进行了较为全面系统的阐述,并从常用汉字表中选取大量例字,增强了论证力度。第四章,对日语汉字读音的音和训两个方面的教学提出了几点建议。第五章对全文进行了总结并指出研究的不足之处,提出今后的研究课题。希望通过本论文能使日语学习者增加对日语汉字的兴趣,能更好地理解并掌握日语中汉字的读音,也希望本论文能促进中日语言的交流。