高校为我国社会和经济发展提供了巨大的智力支持,高校后勤服务部门是高校正常运转的“润滑油”,后勤管理状态的好坏直接影响到高校整体实力的进步与否。然而目前专家学者们却很少关注到高校后勤发展所遇到的问题,更多的是关注大学综合实力的排名,高校后勤效率的问题鲜有相关的研究成果。构建地方高校后勤效率评价体系,通过效率评价进行量化分析,可以帮助后勤部门直观地发现问题,进而深入调查问题所在并及时处理,不断提高后勤运行效率。本文以社会分工理论为理论基础,以高校基本生活后勤的投入与产出作为研究对象,通过对高校后勤的职能进行详细的分析,同时充分考虑指标设计时应注意的事项及原则,科学合理地选取投入指标与产出指标,运用层次分析法等措施,制定地方高校后勤效率评价体系。收集南京四所高校的数据代入其中进行计算比较,以检验评价体系的可操作性。结合前人的研究,明确高校后勤改革的方向,即后勤社会化,并对此提出一些建议:第一,要树立信心,坚持走高校后勤社会化改革的道路不动摇;第二,从学校的角度出发,通过后勤资产的剥离、后勤人员新、老人问题的解决以及相应监管制度的设立这三个方面的改革来促进后勤社会化的开展;第三,从政府角度出发,一方面贯彻执行国家相关优惠政策,另一方面要增加对高校后勤的补贴投入,充分发挥政府在高校后勤社会化过程中的领导作用。最后,笔者针对地方高校后勤效率评价体系今后的应用提出了一些想法,即为高校后勤管理和服务部门自身服务、为广大师生服务、为高校服务、为相关政府主管部门服务。同时也希望借助此次研究呼吁社会各界更多的关注和研究高校后勤效率的相关问题,促进地方高校后勤效率评价体系与时俱进,不断完善自我。