【摘 要】
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目的:通过问卷调查了解新疆克州地区柯尔克孜族居民健康素养整体水平;健康知识与理念、健康生活方式与行为、健康技能三方面的素养水平;科学健康观、健康信息素养、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养、基本医疗素养六个维度的水平及影响因素分析,找出需要重点干预的对象人群和薄弱环节,为后期在克州地区有针对性的开展健康教育及健康促进活动提供科学参考依据,从而提升柯尔克孜族居民整体健康素养水平。方法:采
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目的:通过问卷调查了解新疆克州地区柯尔克孜族居民健康素养整体水平;健康知识与理念、健康生活方式与行为、健康技能三方面的素养水平;科学健康观、健康信息素养、传染病预防素养、慢性病预防素养、安全与急救素养、基本医疗素养六个维度的水平及影响因素分析,找出需要重点干预的对象人群和薄弱环节,为后期在克州地区有针对性的开展健康教育及健康促进活动提供科学参考依据,从而提升柯尔克孜族居民整体健康素养水平。方法:采用分层整群随机抽样方法,对阿图什市、阿合奇县及乌恰县三地常住柯尔克孜族居民进行问卷调查;对当地卫生部门工作人员、乡镇卫生院医务人员及当地居民进行面对面访谈。采用Epidata3.1建立数据库录入数据,用Spss17.0软件分析数据,利用Logistic回归确定健康素养的主要影响因素。结果:本次调查克州地区柯尔克孜族居民总体健康素养水平为4.76%;健康知识与理念、健康生活方式与行为、健康技能素养分别为7.92%、10.93%、23.83%;科学健康观、健康信息素养、传染病防治素养、慢性病预防素养、安全与急救素养、基本医疗素养分别为11.35%、15.32%、12.00%、7.13%、26.62%、22.81%;分析影响健康素养的因素主要有:性别、年龄、职业、文化程度、职业和家庭年均收入;根据访谈及实地调查,发现居民文化水平低、政府投入不足和医务人员流失是克州地区健康教育、健康促进开展缓慢的主要原因。结论:(1)克州地区柯尔克孜族居民总体的健康素养水平偏低,后期应大力开展健康教育及健康促进活动以提升当地居民健康素养水平;(2)影响该地区柯尔克孜族居民健康素养的主要因素有以下几个:性别、年龄、文化程度、职业及家庭平均月收入;(3)重点加强老龄人群、慢性病人群、学生、农牧民群体的健康教育,制定科学可行的干预方案,长期进行健康素养监测;(4)丰富宣讲方式和内容,制作双语健康知识手册、书籍、音像资料,增加健康工作经费投入,配备专业健康宣教专员。
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