采用多媒体组织教学是未来教育信息化的发展趋势和方向,而教育信息化又是实现数字化校园和教育现代化的必由之路,而目前的商用的高校多媒体教学平台虽然在功能上较为完善,但并没有针对校园网络的多媒体教学需求进行优化,存在着资源分配不合理,无法体现校园多媒体教学需求特点等问题。云计算的出现为高校建立网络教学平台,整合教学资源,开展数字化校园建设提供新的网络环境和解决办法。论文首先针对如何有效地将云计算的虚拟化技术引入高校的多媒体教学管理系统建设进行了研究,并在云计算环境下对符合高校需求的多媒体教学平台系统进行了设计。然后针对当前很多高校的校园网仅提供资源文件下载,占用大量网络带宽,不利于资源充分利用的情况,提出了基于预测的教学点播资源动态调度模型。并且,对该基于预测的资源动态调度模型进行了详细深入的研究。该策略利用云计算中的虚拟化技术,将多媒体教学集群中的运算能力划分为多个虚拟中央处理器,构建资源请求预测模型,根据当前的多媒体教学情况对未来一段时间内的教学点播需求进行预测。经过测试分析,该多媒体教学平台通过云计算的虚拟化技术和基于预测的资源动态调度策略,充分利用了虚拟硬件资源的动态调整能力,根据实际多媒体教学需求合理分配资源,达到在负载平衡的情况下,充分发挥资源利用率的目的,可扩展性较好,性能稳定,可以明显地增加受关注多媒体教学内容的资源支持力度。云计算环境下高校多媒体教学平台的设计和开发,提出了新的用于提高教学点播性能的方法,具有一定的理论价值。该多媒体教学平台在主要的功能方面能够满足用户的使用需求,可应用于实际的运行环境中,可为多媒体教学用户提供弹性服务,对于学校师生按需获取资源内容,传播校园文化,构建数字化校园等都提供了有力的支持,具有较高的实际应用价值。